蒙特梭利托嬰玩具:在家中的初次遊戲活動
By Clementoni | Published: 2026-10-31
Category: 操作指南
了解如何使用蒙特梭利 nido 套組進行幼兒感官遊戲。依照五個簡單步驟,從第一天起培養觸覺、視覺與早期語言能力。
快速解答
從 Clementoni 蒙特梭利 nido 套組中一次只開始一項活動,讓孩子主導。先引入觸覺片,接著在幾次短暫的時段中,陸續加入顏色拼圖、表情遊戲和單字 tombola。
為什麼短而重複的時段比一整個下午更有效
幼兒從短暫、專注的遊戲中吸收的,比長時間的時段更多。nido 套組把五項不同的活動裝進一個盒子裡,所以想一次全部做完,可能會讓年幼的孩子吃不消。相反地,每天輪換一或兩項活動,並在一週內重複進行。這能讓孩子有時間掌握一個簡單的動作,例如放入形狀片,再進到下一個挑戰。
什麼時候該緩一緩,什麼時候該引入下一個遊戲
不是每項活動都適合每個階段。觸覺片和形狀片是最寬容的入門點,因為它們依靠觸摸和簡單的配對。顏色拼圖和表情遊戲需要更多觀察,所以留到孩子對分類或命名表現出興趣時再使用。單字 tombola 是語言成分最重的部分,最好等孩子對先前的教材已經得心應手時再使用。
第一次玩蒙特梭利 nido 套組的五個步驟
- 在清爽的空間裡布置一項活動: 選擇平坦的表面,只把一項活動的片或拼圖塊放在伸手可及的地方。把套組其餘部分收在視線之外。常見錯誤:一次把整個盒子倒空,會讓注意力分散。 每次時段只做一項活動,能保持專注,也讓收拾變得可預期。
- 從觸覺片和形狀片開始: 遞給孩子一片觸覺片和一片形狀片。讓他們自由感受和探索,不必指導。如果他們試著放入形狀,示範一次如何滑入,然後讓他們自己試。檢查點:如果一分鐘後就失去興趣,停下來,稍後再試。 觸覺遊戲是幼兒蒙特梭利活動中最容易的入門點。
- 加入顏色拼圖和表情遊戲: 等孩子能輕鬆操作這些片之後,一次引入一塊顏色拼圖。說一次顏色名稱,然後保持安靜。表情遊戲方面,指著一個表情,一起模仿它。常見錯誤:對孩子測驗;保持遊戲性,不要當成考試。 只有在觸覺信心建立之後,才引入視覺配對。
- 用單字 tombola 進行早期語言學習: 把幾張單字卡正面朝上放好,一邊指一邊清楚地說出每個字。讓孩子挑一張卡,想的話就重複那個字。檢查點:如果孩子還不會說話,只要說出圖片名稱,跳過配對的部分。 語言遊戲應該跟在動手活動之後,而不是帶頭。
- 在一週內輪換並重複: 簡單記下每天用了哪項活動。在加入新活動之前,回到最喜歡的活動兩到三次。常見錯誤:把套組當成一次性活動,而不是輪換的組合。 重複能建立熟練度;輪換能保持新鮮感。
Clementoni 蒙特梭利 nido 套組裡有什麼
- Montessori - Giochi per il nido: 套組包含形狀配對片和觸覺片,用來訓練手部靈巧度。這些是最容易上手的首批蒙特梭利玩具起點,因為它們不需要語言或顏色知識。

Montessori - Giochi per il nido - Montessori - Giochi per il nido: 顏色拼圖和表情遊戲能培養觀察力和注意力。等幼兒準備好注意差異並配對時再使用,不要當作第一次的入門。
- Montessori - Giochi per il nido: 單字 tombola 有助於早期語言發展。最好當作較後面的步驟,等孩子練習過觸覺和視覺活動之後再使用。
